Bacalaureat 2020 la Limba şi literatura română: comedie-n pandemie!
Examenul de Bacalaureat, sesiunea iunie-iulie 2020, a început astăzi cu proba scrisă la Limba şi literatura română. La nivel de ţară s-au înscris circa 155.500 candidaţi, dintre aceştia 123.800 de absolvenţi de liceu fiind din promoţia curentă, iar 31.800 - din promoţiile anterioare. În judeţul Argeş au fost 5.085 înscrişi, dintre care 949 din promoţii anterioare şi 4.136 care au absolvit liceul anul acesta. La prima probă scrisă au absentat 109 candidaţi (50 din seria curentă, 59 din serii anterioare). Teama de coronavirus nu s-a extins şi în ceea ce priveşte fraudarea examenului, astfel că au fost necesare 2 eliminări, potrivit metodologiei, candidaţii fiind prinşi în fapt. Drept consecinţă, aceştia nu mai au dreptul de a participa la următoarele două sesiuni ale examenului! Din fericire, n-au existat probleme generate de pandemia cu care ne confruntăm şi niciun copil n-a fost identificat cu temperatură peste limita acceptată. Triajul epidemiologic a fost respectat cu stricteţe, măsurile necesare aplicate cu maximă seriozitate şi, la rândul lor, candidaţii nu au manifestat comportamente împotrivitoare.
Miercuri va avea loc proba obligatorie a profilului, iar ultima probă scrisă din această sesiune - cea la alegere a profilului şi a specializării - este programată pentru joi. Afişarea primelor rezultate, în centrele de examen şi pe site-ul bacalaureat.edu.ro, este prevăzută pentru data de 30 iunie, până în ora 12.00. Şi în acest caz, publicarea notelor se va face cu anonimizarea numelui şi a prenumelui candidatului. De asemenea, contestaţiile pot fi depuse în aceeaşi zi, în intervalul orar 16.00-20.00, respectiv 1 iulie, în intervalul orar 08.00-12.00. Acestea pot fi depuse/transmise şi prin mijloace electronice. "În această situaţie, candidaţii completează, semnează şi depun/transmit prin mijloace electronice şi o declaraţie-tip în care se menţionează faptul că au luat cunoştinţă că nota acordată ca urmare a soluţionării contestaţiei poate modifica, după caz, nota iniţială, prin creştere sau descreştere. Pentru candidaţii minori, declaraţia-tip este semnată şi de către părinţii/reprezentanţii legali ai acestora", arată MEC. Rezultatele finale vor fi făcute publice în data de 5 iulie.
În ceea ce priveşte proba scrisă la Limba şi literatura română, la filiera teoretică - profilul umanist, precum şi la cea vocaţională - profil pedagogic, candidaţii au avut de prezentat la partea a treia particularităţile unui personaj dintr-o comedie studiată, în speţă, "O scrisoare pierdută" de I.L. Caragiale. La filiera teoretică - profil real, la cea tehnologică precum şi la cea vocaţională - toate profilurile cu excepţia celui pedagogic, subiectul al treilea cerea prezentarea particularităţilor unei comedii studiate. Despre dificultatea subiectelor, cunoscutul profesor Cristina Tunegaru a precizat: "Subiectele la Română pentru BAC 2020 au fost mai uşoare faţă de anii trecuţi, iar elevii pot obţine fără probleme notă de trecere dacă nu sunt analfabeţi funcţionali! Cerinţele nu au fost grele şi au fost construite în aşa măsură încât, chiar şi dacă nu te pregăteai cu partea aceasta de teorie literară şi curente literare, puteai să obţii notă de trecere - nota 6. La subiectul I se cerea doar înţelegerea unui text şi rezolvarea cerinţelor direct pe text, iar la partea a doua a subiectului I se cerea construirea unei argumentări. Elevii trebuiau să-şi exprime punctul de vedere cu referire la o anumită temă şi să formuleze două argumente, unul dintre ele cu referire la text, celălalt cu referire la experienţa proprie. Faţă de subiectele de anul trecut, cele de acum mi se par mai uşoare, pentru că subiectul de la eseu este mai simplu, un text pe care elevii l-au studiat de două ori".
Aceasta a menţionat şi că diferenţele dintre subiectele la Real şi Uman au fost, de asemenea, foarte mici: "Textul de la prima parte nu era greu de înţeles, cerinţele fiind direct aplicabile pe text, în sensul că se cerea formularea unor enunţuri scurte în care elevii să identifice elemente din text şi să facă deducţii simple. La eseu s-a cerut prezentarea particularităţilor unei comedii. Aici elevii puteau să aleagă un text de Caragiale, de exemplu <<O scrisoare pierdută>>, text studiat şi în clasa a VIII-a şi în liceu. Se cerea prezentarea particularităţilor comediei, prezentarea a două trăsături ce permit încadrarea textului într-un curent literar. Aici puteau selecta realismul şi era uşor de argumentat. Apoi ar fi trebuit să evidenţieze relaţiile dintre personaje, cum sunt construite, în ce constă comicul, care sunt tipurile de comic pe care le regăsesc în text. Între subiectele la Real şi Uman a fost o singură diferenţă, şi aceea a apărut la subiectul al treilea, la eseu. La Uman li se cerea să prezinte particularităţile de construcţie ale unui personaj într-o comedie. Puteau să selecteze <<O scrisoare pierdută>>. Dacă la Real, elevii ar fi trebuit să se concentreze pe textul integral şi să prezinte trăsăturile curentului literar, relaţiile dintre personaje, conflictul principal şi felul în care se nasc şi sunt construite conflicte secundare, la Uman era nevoie să se concentreze pe personaj", a mai explicat Cristina Tunegaru.
Ţi-a plăcut articolul? Atunci distribuie-l şi către prietenii şi partenerii tăi! Îţi mulţumim!
