Fără manuale auxiliare la şcoală!
După ce a mai introdus un manual în ghiozdanele elevilor de şcoală generală, ministrul Educaţiei, Liviu Pop, s-a gândit mai îndelung la soarta bieţilor copii care trebuie să care zilnic greutăţi mari la şcoală şi înapoi şi s-a hotărât să facă o mică reformă. Acesta a precizat că-n şcolile din România nu vor mai intra manuale auxiliare neavizate, căci din cauza lor ar cântări tolba elevilor atât de mult: "Greutatea ghiozdanului nu este dată de manualul şcolar. Manualul şcolar are, în medie, 200 de grame. Un copil care are cinci ore într-o zi are maximum un kg din cele cinci manuale şcolare în ghiozdan, iar greutatea este dată de caietele şi auxiliarele şi toate celelalte care nu sunt avizate de Ministerul Educaţiei Naţionale!" Acum, dacă analizăm această afirmaţie, ar trebui să înţelegem că elevii nu vor mai fi obligaţi să-şi ia nici caietele la şcoală, însă ne întrebăm atunci cum vor face dovada temelor efectuate acasă?... În ceea ce priveşte categoria de manuale auxiliare, ei bine, aici este altă mâncare de peşte când aflăm că nu mai puţin de 90% dintre acestea nu sunt autorizate, însă editurile şi profesorii îi pistonează pe părinţi să le cumpere, justificând alegerea prin punctarea asupra insuficienţei manualelor de bază oferite gratuit de MENCS. Vorbim despre o întreagă afacere care este pe punctul de a sări în aer! Oricum, aici ar fi mult de discutat, căci ştim foarte bine cât este de gravă situaţia la ora actuală, când elevii de clasa a V-a nici nu au gata manualele importante pentru noul an şcolar.
Ministrul a mai amintit, printre altele, şi că toate manualele sunt în format electronic şi că, deci, elevii nu sunt obligaţi să aducă manualele la şcoală: "Nu scrie în lege că elevul este obligat să vină cu manualul la şcoală. Beneficiarul principal a actului educaţiei este elevul. Orice drept al elevului nu vrem să-l încălcăm şi nu o să-l încălcăm. Dacă în lege spune că acesta beneficiază gratuit de manual în învăţământul de stat, privat şi în limba minorităţilor, este de datoria Ministerului să facem acest lucru. Este un drept al elevului. Însă, nu întotdeauna este obligat să vină cu manualul la oră. Şi eu am predat Matematică şi nu întotdeauna le ceream copiilor să vină cu manualul. (...) Fiecare profesor ştie când are sau nu nevoie de manual la o anumită oră!" Rămâne de văzut câţi dascăli vor înţelege că elevul nu este un asin obligat la cărat poveri, ci o fiinţă umană dotată cu raţiune, care vine la şcoală pentru a primi educaţie şi a-şi dezvolta intelectul...
Ţi-a plăcut articolul? Atunci distribuie-l şi către prietenii şi partenerii tăi! Îţi mulţumim!
