Un nou proiect educaţional la Forestier
Joi, 13 aprilie, începând cu ora 10.00, la Liceul Tehnologic Forestier se vor desfăşura mai multe activităţi înscrise în cadrul Proiectului Educaţional ŞCOALA - PILON AL EDUCAŢIEI, ediţia I, domeniul cultural artistic. Scopul organizării acestui proiect este de a oferi o amplă viziune asupra importanţei şcolii, ca factor educogen, în societatea contemporană, bazată pe consum, în care nevoia de educaţie se resimte din ce în ce mai stringent, fiind singura în măsură să deschidă toate direcţiile de existenţă şi să uşureze formele de dezvoltare a personalităţii.
Totodată, proiectul îşi propune promovarea parteneriatului între instituţii de învăţământ în vederea identificării şi aplicării de metode, opinii, tehnici, suporturi educaţionale, care să genereze conştientizarea nevoii de educaţie şi rolul definitoriu al şcolii în formarea tinerilor. Forestierul nu este singur în acest proiect, ci are alături parteneri precum Inspectoratul Şcolar Judeţean Argeş, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Ciofrîngeni, Şcoala Gimnazială "Gabriel Marinescu" Tigveni, Liceul Tehnologic "Petre Ionescu Muscel" Domneşti şi Şcoala Gimnazială "Basarab I" Curtea de Argeş.
Activităţile se adresează elevilor din ciclul gimnazial şi liceal şi vor urmări trei secţiuni de concurs, în urma cărora aceştia şi profesorii coordonatori vor primi diplome. Astfel, Secţiunea I - Creaţii artistico-plastice presupune realizarea unui afiş, pe suport de hârtie, format A3, în tehnică de lucru la alegere. Creaţiile se vor raporta la tema "Şcoala - laborator al educaţiei". Secţiunea a II-a - Creaţie literară presupune compunerea unei poezii, scrierea unei povestiri ori realizarea unui eseu, de maxim o pagină, având ca temă "Lumea şcolii, o lume a frumosului". În fine, secţiunea a III-a constă în parteneriat şi promovare având ca subiect "Sunt mândru de şcoala mea". Aici, proiectele realizate în PowerPoint pe tema specificată vor fi realizate de către elevi, sub coordonarea unui cadru didactic şi vor cuprinde ideea promovării propriei şcoli prin prisma activităţilor desfăşurate, a rezultatelor şi a modului de implicare a elevilor şi cadrelor didactice în viaţa şcolii.
Ţi-a plăcut articolul? Atunci distribuie-l şi către prietenii şi partenerii tăi! Îţi mulţumim!
